一、紀昌學(xué)射向我們介紹了什么道理請用一句俗語(yǔ)或名言概括出來(lái)？

告訴人們要能吃苦，持之以恒才會(huì )成功，用一句俗語(yǔ)就是“吃得苦中苦，方為人上人”。
《紀昌學(xué)射》出自《列子·湯問(wèn)》。
講述了好學(xué)的紀昌在名師飛衛的指導下，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于成為射箭高手。
這則寓言表達了在良師的引導下，要刻苦學(xué)習，有恒心，有毅力，終能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
?“吃得苦中苦，方為人上人”的意思就是吃得千辛萬(wàn)苦，才能獲取功名富貴，成為別人敬重、愛(ài)戴的人。
與《紀昌學(xué)射》的寓意不謀而合。
擴展資料：本文闡述了無(wú)論學(xué)什么技術(shù)都沒(méi)有捷徑可走，都要從學(xué)習這門(mén)技術(shù)的基本功入手，扎扎實(shí)實(shí)、鍥而不舍的進(jìn)行訓練的道理;同時(shí)說(shuō)明只要有恒心，有毅力，踏踏實(shí)實(shí)、精益求精就能到達光輝的頂點(diǎn)。
說(shuō)明了在學(xué)習過(guò)程中，名師的教導和學(xué)生的虛心好學(xué)也是非常重要的，這樣可以讓學(xué)生少走彎路，達到事半功倍的作用。
紀昌是一個(gè)勤奮好學(xué)，有恒心和毅力，對事業(yè)執著(zhù)追求的人。
這個(gè)故事同時(shí)告訴人們：學(xué)習要把基礎打好，不要把整天的時(shí)間用在學(xué)習的形式上，不要把時(shí)間浪費在部分難題上，真正的學(xué)問(wèn)不是靠難題和形式主義能夠得到的。

二、讀了古文紀昌學(xué)射,談?wù)勗趯W(xué)習上給我們什么道理啟發(fā)?

我們要像紀昌那樣，做事循序漸進(jìn)，持之以恒。

三、《紀昌學(xué)射》告訴我們哪些道理

想學(xué)好一門(mén)技藝，不但要有扎實(shí)的基本功，而且學(xué)習過(guò)程中還要不怕苦和累，持之以恒

四、紀昌學(xué)射向我們介紹了什么道理請用一句俗語(yǔ)或名言概括出來(lái)？

概述《紀昌學(xué)射》是一則寓言故事，故事中人物個(gè)性鮮明，好學(xué)的紀昌，堪稱(chēng)名師的飛衛，本則寓言故事告訴我們紀昌在名師飛衛的指導下，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于成為射箭高手，讓學(xué)生通過(guò)這則寓言體會(huì )到自己在良師的引導下，也要刻苦學(xué)習，有恒心，有毅力。
終會(huì )成為祖國的棟梁。
（即實(shí)現自己的夢(mèng)想）。
喻義：一是要能吃苦，持之以恒才會(huì )成功。
二是大本領(lǐng)往往要從小處練起。

五、紀昌學(xué)射這個(gè)故事告訴我們的道理可以用諺語(yǔ)什么表示？

《紀昌學(xué)射》這個(gè)故事告訴我們的道理可以用“只要功夫深,鐵杵磨成針”這個(gè)諺語(yǔ)來(lái)表示。

六、文言文《紀昌學(xué)射》揭示了什么道理？

概述《紀昌學(xué)射》是一則寓言故事，故事中人物個(gè)性鮮明，好學(xué)的紀昌，堪稱(chēng)名師的飛衛，本則寓言故事告訴我們紀昌在名師飛衛的指導下，經(jīng)過(guò)堅持不懈的努力，終于成為射箭高手，讓學(xué)生通過(guò)這則寓言體會(huì )到自己在良師的引導下，也要刻苦學(xué)習，有恒心，有毅力。
終會(huì )成為祖國的棟梁。
（即實(shí)現自己的夢(mèng)想）。
喻義：一是要能吃苦，持之以恒才會(huì )成功。
二是大本領(lǐng)往往要從小處練起。