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什么的手;老師的手是什么樣的手

發(fā)布時(shí)間:2022-09-11 02:56:07   瀏覽:70次   收藏:0次   評論:0條

一、就這樣牽著(zhù)你的手就這樣一直往前走這歌詞

姜鵬-別無(wú)它求那是誰(shuí)的眼睛在風(fēng)里留下了水晶是誰(shuí)讓我忘掉那份心痛的曾經(jīng)那個(gè)夜冷冰冰唱一首歌把你喚醒笑自己太相信愛(ài)情已墜入愛(ài)你的陷阱就這樣牽著(zhù)你的手就這樣一起往前走忘掉曾經(jīng)有過(guò)的愛(ài)與愁今生今世不再回頭就這樣牽著(zhù)你的手就這樣一直往前走只要能和你一起直到白頭這輩子已足夠我別無(wú)它求就這樣一直走就這樣不放手就這樣牽著(zhù)你的手就這樣一起往前走忘掉曾經(jīng)有過(guò)的愛(ài)與愁今生今世不再回頭就這樣牽著(zhù)你的手就這樣一直往前走只要能和你一起直到白頭這輩子已足夠我別無(wú)它求

就這樣牽著(zhù)你的手就這樣一直往前走這歌詞


二、關(guān)于《 的手》作文

媽媽的手 我的媽媽有一雙巧手,它雖然不好看,還布滿(mǎn)了皺紋,但我覺(jué)得媽媽的手是世界上最溫暖的手。
那一天,天冷得我不敢把頭伸出被窩,耳朵里傳來(lái)媽媽洗衣服的聲音,我被媽媽吵得睡不著(zhù)覺(jué),便起了床,走出房間,來(lái)到走廊上,迎面吹來(lái)的是刺骨的西北風(fēng),看到媽媽通紅的雙手浸在水里,我的心不禁一顫。
我看到走廊上的一個(gè)水桶里結了一層厚厚的冰。
我趕緊躲進(jìn)了房間去看書(shū)。
不一會(huì )兒,廚房里傳來(lái)了鍋碗瓢盆的聲音,我隱隱約約地看到媽媽的身影在晃動(dòng)。
只十多分鐘,我聞到了飯菜的香味,媽媽走進(jìn)我的房間,看到我已經(jīng)起床了,笑了笑,對我說(shuō):“我本來(lái)想讓你多睡一會(huì )兒,不來(lái)叫你,可能現在將你吵醒了吧?那趕快吃飯,上學(xué)去吧。
”“媽媽?zhuān)裉焓切瞧谔臁?br />”我提醒道。
“唉,真是不中用了,連日子都搞不清楚了。
”我吃著(zhù)媽媽做的早餐,看著(zhù)媽媽在一旁搓著(zhù)凍得發(fā)紫的雙手,心里總覺(jué)得不是滋味。
媽媽的手很能干,不僅會(huì )燒一桌好菜,能將衣服洗得干干凈凈,好像新的一樣,而且還會(huì )縫制衣服。
有的時(shí)候,一件衣服會(huì )不小心被鉤破,但這卻難不倒媽媽?zhuān)?jīng)過(guò)她的左一針,右一線(xiàn),就會(huì )煥然一新;
她還會(huì )織毛衣,幾個(gè)毛線(xiàn)團在媽媽那雙巧手的編織下,就會(huì )變成一件非常漂亮的衣物。
我有一件毛衣,上面編著(zhù)我的名字“瑪麗”的拼音,那是媽媽給我織出來(lái)的,我很喜歡這件毛衣,經(jīng)常穿著(zhù)它,我感到特別溫暖。
媽媽用雙手把我哺育成人,教會(huì )我做人的道理,我將接過(guò)媽媽的手,獲取更好的成績(jì)、建設更好的生活去回報她。
纖細的手牽著(zhù)我教我走路.我摔倒了,她又用那雙靈敏的手把我扶起.我知道,是她讓我邁出人生的第一步. 當我會(huì )說(shuō)話(huà)會(huì )走路的時(shí)候,她把我送進(jìn)了幼兒園,我知道她是媽媽.每天回到家,她會(huì )用那雙靈巧的手做出我喜歡的飯菜,有時(shí)她還會(huì )用那雙靈巧的手喂我吃飯.甚至她還會(huì )當我的家庭老師.她用她的大手握著(zhù)我的小手寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)…… 當萬(wàn)物復蘇的時(shí)候,她會(huì )用那雙嬌嫩的手牽著(zhù)我的小手去外面玩.我覺(jué)得,媽媽的手就像春風(fēng)一樣輕柔. 當烈日炎炎的時(shí)候,她會(huì )用那雙粗糙的手帶我去游泳.睡覺(jué)的時(shí)候,她會(huì )用那雙涼爽的手為我扇扇子,輕輕地拍打我,使我進(jìn)入夢(mèng)鄉.我覺(jué)得,媽媽的手如扇風(fēng)一樣柔爽. 當秋葉紛飛的時(shí)候,她會(huì )用那雙有靈巧的手為我織打毛衣,那一件件的毛衣比買(mǎi)來(lái)的還漂亮、還溫暖.我覺(jué)得,媽媽的手如毛衣一樣溫暖,比織女的手還靈巧. 當寒風(fēng)刮來(lái)的時(shí)候,她會(huì )用那雙堅強的手為我阻擋風(fēng)雪.生病時(shí),她會(huì )用那雙暖心的手帶著(zhù)我去醫院.我覺(jué)得,媽媽的手如寒風(fēng)一樣剛強,比火爐的火還要溫暖. 一季復一季,一年復一年,媽媽的手已長(cháng)滿(mǎn)了老繭,不再纖細嬌嫩了.望著(zhù)媽媽少女時(shí)代的照片,我有一種說(shuō)不出的滋味…… 我知道媽媽的手曾經(jīng)是那樣纖細,那樣光滑,那樣嬌嫩……一切都只是曾經(jīng),它必須是曾經(jīng)嗎?它永遠是曾經(jīng)嗎?它只能化為曾經(jīng)嗎?不!不!不!我要讓它成為現在,成為以后,不僅僅是曾經(jīng)!分享給你的朋友吧

關(guān)于《 的手》作文


三、量詞填空一什么手

一把手,一雙手,一只手,

量詞填空一什么手


四、關(guān)于《 的手》作文

關(guān)于《 的手》作文


五、媽媽的手什么老師的手是什么我的手是什

媽媽的手是柔柔的春風(fēng),老師的手是溫暖的雨水,我的手是軟軟的棉花。
采納

媽媽的手什么老師的手是什么我的手是什


六、什么樣的手的作文

溫暖的手我媽媽一雙溫暖的手伴隨著(zhù)我的一生......  當我餓了時(shí),這雙溫暖的手為我炒菜、做飯,有時(shí)我還耍脾氣不吃,這雙溫暖的手端著(zhù)已經(jīng)冷了的飯默默地一口一口地吃了,我看見(jiàn)這雙手上有了淡淡的皺紋。
  當我哭了時(shí),這雙溫暖的手擦著(zhù)我熱乎乎的眼淚,這雙溫暖的手拿起我最?lèi)?ài)吃的東西、最喜歡的熊貓娃娃抱給了我,我看見(jiàn)這雙手上有了一點(diǎn)皺紋。
  當我睡了時(shí),這雙溫暖的手拿著(zhù)一本故事書(shū)給我講故事,慢慢的,我睡著(zhù)了,這雙溫暖的手把被子蓋在我身上以免感冒,我看見(jiàn)這雙溫暖的手上已經(jīng)有了皺紋。
  當我生病時(shí),這雙溫暖的手緊緊地抱著(zhù)我,向醫院跑去,我聽(tīng)到“醫生,快看看我女兒怎么了?”“好的,請稍等!”我看到媽媽在流淚,我的淚水也在眼眶中打轉,我聽(tīng)到醫生叔叔的聲音傳來(lái)了“哎呀!發(fā)高燒啦,要輸液。
”這雙溫暖的手抱著(zhù)我去了輸液室......我好多了,可是媽媽的淚水還在,我問(wèn):“媽媽?zhuān)趺纯蘖?”媽媽回答道:“沒(méi)有,剛剛有沙子飄到媽媽眼睛里了。
”我又問(wèn):“這里門(mén)是關(guān)著(zhù)的,哪里有沙子?”“這......”媽媽無(wú)話(huà)可說(shuō)。
其實(shí)我也知道,媽媽是太擔心我了。
“我渴了,媽媽。
”我說(shuō)道,這雙溫暖的手立刻拿著(zhù)一杯水喂我喝,我看見(jiàn)這雙溫暖的手上已經(jīng)有了很明顯的皺紋。
  我明白,這雙溫暖的手在慢慢地變老,媽媽也在慢慢地變老,可是這雙溫暖的手在我心中,永遠是那么年輕、那么漂亮!!!望采納

什么樣的手的作文


七、老師的手是什么樣的手

老師的手是一雙充滿(mǎn)智慧的手。
老師的手是沾滿(mǎn)了,粉筆的粉塵的手。
老師的手是一雙,會(huì )撫摸你給你力量的手。

老師的手是什么樣的手


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